MODELO DE GAGN脡 Y BRIGGS


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Gagn茅 y Briggs, siguiendo los postulados de Gagn茅, proponen un modelo basado en el enfoque de sistemas, que consta de 14 pasos.



Nivel del sistema馃尯

1. An谩lisis de necesidades, objetivos y prioridades.

2. An谩lisis de recursos, restricciones y sistemas de distribuci贸n alternativos.

3. Determinaci贸n del alcance y secuencia del curr铆culum y cursos; due帽o del sistema de distribuci贸n.

Nivel del curso馃尯

1. An谩lisis de los objetivos del curso.

2. Determinaci贸n de la estructura y secuencia del curso.

Nivel de la lecci贸n馃尯

1. Definici贸n de los objetivos de desempe帽o.

2. Preparaci贸n de planes (o m贸dulos) de la lecci贸n.

3. Desarrollo o selecci贸n de materiales y medios.

4. Evaluaci贸n del desempe帽o del estudiante.

Nivel de sistema final馃尯

1. Preparaci贸n del profesor.

2. Evaluaci贸n formativa.

3. Prueba de campo, revisi贸n.

4. Instalaci贸n y difusi贸n.

5. Evaluaci贸n sumatoria.




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